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Le graphisme et les orthographes approchées à l’éducation préscolaire : soutenir les premières tentatives d’écriture
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Soutenir la littératie familiale : une alliance entre les parents et l’enseignant.e
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S’engager dans ses relations et ses apprentissages
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Les fonctions exécutives
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La détente à l’éducation préscolaire
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Comment exploiter le message du jour
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Les causeries : cultiver l’analyse et le raisonnement chez les enfants
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Soutenir le développement du langage oral
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Le premier contact : une étape clé avec les parents
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L’importance de développer un lien d’attachement en début d’année scolaire
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Re-découvrir le programme-cycle de l’éducation préscolaire
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Comment et pourquoi faire une place de choix au jeu de l’éducation préscolaire
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Donner le goût de découvrir le monde de l’écrit
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La collaboration professionnelle à l’éducation préscolaire
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L’observation de l’enfant à l’éducation préscolaire
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L’organisation physique et temporelle de la classe
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Transition: L’entrée à la maternelle et passage vers la première année
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Questions en rafales
Annie répond en rafale aux questions reçues